初中作文400字

实用的初中作文400字合集6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初中作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。

初中作文400字 篇1

每天上学放学，总会经过一些花园。这些花园有的挺立着一排排整齐划一的杨柳树，有的簇拥着修剪得整整齐齐的灌木丛，有的甚至是镶嵌着“珍珠之乡”四个大字的草坪。我喜欢这些美丽的人工花园，但是我更喜欢另一种美，一种没有经过加工的自然美。它就在诸暨中学的小山上。

你瞧，这里的树木形态各异，高低不平。有的拔地而起，有的才刚过我的膝盖，有的像一头狮子，披头散发。有的像刚出生婴儿，身上只长了一两片绿叶。还有的更加奇妙，一半向左伸展，一半往右开花，形成一堵奇异的“门”。有的枝头垂下绿色的丝带，好像一道门帘挂在上面，这些树木密密麻麻，密不通风，组成一幅美丽的绿色画卷。

你可能会觉得这儿除了树，还是树吧？你错了，这儿有许多你见都没有见过，说也说不出来的奇花异草。虽然这儿的草颜色不一，看上去有点乱七八糟。但在这些无名小草中，有一些小虫子们在唱歌，你只要侧过身子听，这儿“叽叽叽”，那儿“哩哩哩”，简直是一支美妙的乐曲呢！

这儿是树木的天地，是花草的乐园，更是同学们休息放松的宝地。诸暨中学里有许多学生在晚自修前，或漫步林中，或水边休憩，使得一些鸟儿也大胆了起来，叽叽喳喳，枝头跳跃。很有意思的是丛林中的池塘里还游着几只肥肥的鸭子，居然会上岸排成一队，跟在学生背后去食堂，好贪吃哟！

我喜欢美丽的人工花园，更喜欢大自然的另一种美——人、鸟、虫、鸭的和谐美！

初中作文400字 篇2

每当听到《真心英雄》里的“不经历风雨，怎么见彩虹？”我都会有很深的感触。

电灯，是爱迪生经历上千次的失败而发明出来的。爱迪生将失败转化为动力，终于发明了电灯。

“杂交水稻之父”袁隆平是乡村教师时就勇于挑战权威。后来经过努力，终于培育出杂交水稻。

方仲永和江淹，从小就十分聪明才智。但是，他们十分高傲。最终一个跟父亲下田劳作，一个“江郎才尽”。

一颗小种子，只有顽强经历风雨的洗礼，才能长出碧绿的小苗，茁壮成长。我们就像小种子，只有勤奋学习，历尽磨难，就能取得自己满意的好成绩。

许许多多的名人，都得经过磨难，克服各种困难，才能有成功的那天。

我很不欣赏海明威这位作家，他写下“面朝大海，春暖花开。”，以自杀的方式融入大海，成为了一代悲歌。我相信他如果他克服困难，拨开重重云雾，一定会有重见阳光的那天的！

梦想不是嘴上说说，更重要的是，要用自己的行动去实现梦想。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”，人生的旅途并非一帆风顺，我要勇于克服困难，取得成功。

初中作文400字 篇3

那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。

——张晓风《秋天 秋天》

赏析：这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象，富有表现力，让读者也能猜到那种场景。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好，极富有感染力。运用比喻的手法，生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写，同时将叶子比作小船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐子，让每个读到的人都心驰神往，也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。

初中作文400字 篇4

“狭路相逢勇者胜”。

做任何事都需要十足的勇气，没有勇气就克服不了困难，没有勇气就改正不了错误，没有勇气就取得不了成功。在我们的学习、生活、工作中，勇气是至关重要的。

蜀国大将关羽，过五关，斩六将；赵子龙长阪坡单骑救主，夺阿斗；楚霸王项羽，破釜沉舟，背水一战，成就霸业。这些人无不是当时的英雄，他们无不具备巨大的勇气，勇气使他们成为世人敬仰的英雄。

勇气是成功的保证，每当面临抉择，许多人会犹豫不决，也会因此错过瞬息即逝的机会。但如果拥有当机立断的魄力与勇气，机会就不会溜走。

有这么一个故事。一个国王没有儿子，他要选一个民间的孩子，作为他的继承人，他给每个孩子一粒种子，让他们种出花来。规定日期到了，许多孩子在家长的陪同下，捧着鲜艳的花朵来到王宫，惟独有一个孩子，他手捧空花盆，国王看到了，立即召见了这个孩子，封他做了王位继承人。原来国王给的都是煮熟的种子，那些种出花的孩子当然都没资格当上继承人。

孩子面临的抉择是巨大的，如果他捧着空花盆去见国王，万一大家都种出来了，会被人耻笑的；但如果那个手捧空花盆的孩子没有足够的勇气捧着空空如也的花盆去见国王，他就失去了成为继承人的机会，失去了一个国家。事实证明了他是对的，他鼓起勇气去了，他受到召见，他成为了继承人，一系列的事都证明他是对的，勇气使他拥有一个国家。

初中作文400字 篇5

从三年级开始，大部分时间只有我一个人在家，妈妈便请出微波炉，让它帮我做饭菜。微波炉外观精美，而且非常实用，我十分喜爱。

微波炉呈长方形，只有40厘米宽，15厘米高，银光耀眼。顶盖上有许多散热口。它雅致大方，具有塑料光泽。精巧的把手边，有一个半透明的“小窗口”，右上角还有个能够显示微波剩余时间的液晶电子显示屏，在显示屏下边，便是设计新颖的加热选项栏了。

握住把手，轻轻一拉，便能看见晶莹剔透的玻璃转盘，小巧的照明灯透过几个孔射处金色的光芒，真是巧夺天工。

微波炉不但绚丽雅致，而且十分牢固、耐用。它用途广泛，可以热饭菜、煮鸡蛋、烧烤、做面条……一共有13项功能，简直就是个“大厨师”。它使用起来非常方便，就说热饭菜吧，你只要按“微波”键，再选择加热时间，按一下“开始”键。它就会在规定的时间内把饭菜变得香喷喷的'。

就这样，微波炉与我朝夕相伴，它又美观又实用，而且只要400元左右，真是物美价廉。

初中作文400字 篇6

在普通的一所中学的九年2班有一群“可爱”的老师们。

我有一个魔女班主任，她有一头短短的卷发，笑起来有两个很可爱的小酒窝，还有一双会笑的水灵灵的大眼睛，真的很美，好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢？因为老师不爱笑，她对我们很严格，之前我总是说她不好，还跟数学老师说她坏话，现在我才感到她很用心良苦，我真的好想和她说一声“老师，对不起，其实我真的很喜欢你”，希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。

数学老师好像一只猫头鹰，而且他很臭美的，那个头发弄的跟鸡x头一样，好想说一句“好难看”，（但他凶了，在背后说说就好）。其实我认为他真的是一个好老师，（除了讲课像催眠，所问问题一瞬间几乎不会，还有像我妈妈那么罗嗦，有一个凶凶的老婆），我的老师曾经扭到腰（其实一把老骨头就别折磨自己了），我和同学去探望过他，过后，我泉思涌流，作了一篇“到安家做客惊魂记”，所以我总结出去老师家做客之前要先调查他的配偶的情况，作好充分的心理准备。我并不知道一些同学对他的流言蜚语是否真实的，我有一段时间真的惧怕过他，我是个尊重老师的人，我不希望我的老师是个这样人，我变的不敢叫他，我不喜欢这样的我，不喜欢这样的老师，但小华说他是个好人，阿端也说他是好人，我只想说“老师从现在起要是好人哦”。